〜トミカと一緒に数の世界へ〜
こんにちは。
今日は最近、4歳の息子と一緒にお風呂で楽しく取り組んだ
「前から何番目？後ろから何番目？」についてお話ししたいと思います。
大好きなトミカを6台、湯船のふちに並べて遊んでいたので、ふと「これは学びのチャンスかも？」と思いました🌱
🚗「前から何番目？」は楽勝？
大好きなトミカ6台とおもちゃのジョウロをもって遊んでいたので、
「前から３番目の車に雨を降らせましょう☔️」と声掛けしてみました。
すると息子は、
「いち、にー、さん…」と前から３番目の赤い車に雨を降らせることができました☔️
「前から」は普段の生活でもよく使う言い回しだからか、スムーズに理解できているようでした。
🚙「後ろから何番目？」でちょっと混乱…！
次に、少しひねって
「後ろから4番目の車に雨を降らせましょう☔️」と声掛けしてみると……
「えっと…いち、に…？あれ？うしろからってどっち…？」
やっぱり！！🫢
前と後ろの感覚は理解しているはずなのに、「順番を逆に数える」って、実は大人が思っている以上に難しいようでした。
一緒にトミカを指で差しながら、「後ろから1番目はこれだよ」とやってみせると、
「あ〜、なるほど！」と少しずつ納得した様子。
初めのうちは「前から〇番目」と混ざってしまっていましたが、すぐに慣れたようでした🌱
🛀 数の理解は「生活の中で」がいちばん！
今回改めて思ったのは、
遊びや生活の中で自然に数に触れることが、何よりの学びになるということでした。
特にお風呂は、リラックスしているからこそ、遊びながら新しいことを吸収しやすい場所のようです🛀
しかもトミカが大好きな息子にとっては、それ自体がごほうびみたいな時間です。
📚 まとめ：日常にちょっとした"問いかけ"を
「前から何番目？」「後ろから何番目？」
どちらも、大人にとっては何気ない表現ですが、子どもにとっては論理的思考の第一歩🌱
これからも、
- エレベーターの順番
- 電車の並び
- おもちゃの整列
などなど、日常のいろんな場面で"順番あそび"を取り入れていこうと思います！
みなさんのおうちでも、ぜひ試してみてくださいね🙌
